Lo básico que pretende este curso es la discusión de lo cualitativo ante lo cuantitativo en la investigación social, partiendo de un análisis de la metodología cualitativa y los enfoques tales como: la etnometodología, la fenomenología social, el interaccionismo simbólico, el constructivismo, entre otros. Para ello, es necesario analizar cada una de las posiciones de diferentes autores que influyen con sus aportes en los procesos de investigación cualitativa. Por otra parte para que se pueda desarrollar el acercamiento al conocimiento de la metodología cualitativa es necesario manifestar el dominio de técnicas como: la entrevista cualitativa, grupos de discusión, observación participante, historias de vida, entre otras
- Profesor: JORGE ARCHILA
- Profesor: Ana Lucía Calderón Rivera
Este curso pretende construir para los participantes un punto de encuentro que permita una interacción dialógica, dinámica, alegre, creativa, a la luz de la cual podamos construir consensos y acuerdos referidos a considerar la evaluación educativa como un proceso científico, técnico y permanente para el mejoramiento del proceso educativo
- Profesor: Héctor Hugo Urrutia Maldonado