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  3. Curso de formación autogestionable
  4. Cursos autogestionables junio

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Competencia mediática para la gestión de la información

  • Profesor: Cristian Andrino Rivera, MSc.

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Creatividad e Innovación desde la Neurociencia

  • Profesor: Dra. Perlita Angelina López Mazariegos

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Estilos de enseñanza y estrategias didácticas universitarias

  • Profesor: Elisa del Rosario González Figueroa de Marroquín

Google Forms: herramienta para optimizar la enseñanza en la educación superior

  • Profesor: Alba Sebastiana Rosario Calderon

Importancia de las taxonomías en el aprendizaje por competencias

  • Profesor: Adolfo Valdes Pineda

Importancia de las taxonomías en el aprendizaje por competencias


El uso de taxonomías permite aprender a ambos personajes profesores y estudiantes sobre los procesos de aprendizaje, creando una relación de complejidades cognitivas. La taxonomía permite jerarquizar los procesos cognitivos en diferentes niveles y sirve para facilitar las labores de evaluación. Puesto que a cada nivel se le puede asociar unos verbos, éstos pueden ser usados para concretar objetivos de aprendizaje o activar competencias. Una taxonomía es una clasificación, sistemática y jerarquizada. Esta síntesis describe estrategias y métodos específicos, disponibles para los estudiantes para seleccionar, adquirir, construir e integrar conocimientos.


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La educación holista en la era digital

  • Profesor: Dr. Carlos Enrique Chiquitó Burrión
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EL SISTEMA DE FORMACIÓN DEL PROFESOR UNIVERSITARIO, promueve y asesora la creación y el fortalecimiento de los Programas de Formación Docente en la Universidad de San Carlos de Guatemala.

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