Cursos autogestionables mayo

Los enfoques educativos con planteamientos teóricos que propone una forma de lograr el aprendizaje, explicaremos cuatro. Conductista, funcionalista, constructivista y complejo socioformativo. Cada enfoque aporta perspectivas únicas sobre el proceso de aprendizaje y ofrece información valiosa sobre técnicas de enseñanza eficaces. La función del docente como facilitador es orientar y reorientar los procesos de aprendizaje de los estudiantes. Las estrategias didácticas se diseñan con base en entornos de aprendizaje y la cooperación entre iguales. Construir o reconstruir esquemas de pensamiento en el aprendiz.

Se presentan las propuestas de tres  Estilos de aprendizaje que,  en su momento, se han usado en la Universidad de San Carlos. 

El último y que se sugiere es el de CHAEA, propuesta última de los educadores Honey- Alonso, así como el de sus colaboradores. 

Estos estilos se interrelación y se analizan entre sí, porque hay diferencias, pero también similitudes.  Se pueden utilizar con estudiantes universitarios, con un aprendizaje de adultos. 

Finalmente, se interconectan complementariamente con los Estilos de enseñanza que realiza o debe realizar el profesorado universitario.

Id y enseñad a todos