Teoría Pedagógica del Nivel Medio es un curso del área pedagógica, que proporciona al estudiante conocimientos con enfoques filosóficos, pedagógicos, sociológicos, psicológicos y humanísticos, sobre el Nivel Medio de Educación, dentro del Sistema Educativo Guatemalteco, así como aspectos de tipo organizacional, legal y funcional de los elementos, sujetos y procesos que integran este nivel educativo.  Particularmente, se profundiza en la teoría de la Pedagogía y su influencia en la labor del profesional del Nivel Medio de la Educación Nacional.  

 Se estudian los elementos, factores, hechos y procesos del contexto educativo del Nivel Medio, para conocerlos, y también interpretarlos, analizarlos, criticarlos y principalmente, plantear propuestas que permitan coadyuvar a la mejora continua.   Se deben conocer los aspectos que más inciden en la realidad educativa nacional, para orientar el proceso hacia la búsqueda de la actualización pedagógica, urgente de lograr en un mundo cada día más evolucionado, competitivo y globalizado.